DUC competitie 2010 / 2011
Hieronder de drie teams die dit seizoen 2010 / 2011 meedoen aan de DUC competitie. Je vind er de speelschema’s, standen, teamsamenstellingen en teamfoto’s.
Hieronder de drie teams die dit seizoen 2010 / 2011 meedoen aan de DUC competitie. Je vind er de speelschema’s, standen, teamsamenstellingen en teamfoto’s.
In de weken voor de herfstvakantie hebben de Meppeler Meppers traditiegetrouw een sportkennismakingscursus georganiseerd voor de Meppeler basisschooljeugd. De trainingen werden gegeven door Joke Musch op maandagmiddag in sporthal Koedijkslanden.
Het was niet druk. Met de aanwezigheid van drie leden was dit de ledenvergadering met de laagste opkomst so far. Wat werd er besproken?
Ook trainers en assistenten kunnen training gebruiken. Daarom spijkert onze hoofdtrainer John Fikenscher ons een paar keer dit seizoen bij.
Dit seizoen verzorgt Margreet de trainingen van groep 1 en van de senioren op donderdag. Zij werkt hard voor haar trainersopleiding SL3. Tijd om haar beter te leren kennen.
Onder die titel staat er een interview met John Fikenscher in de Meppeler Courant. Aanleiding was dat hij zijn contract had getekend bij de Meppeler Meppers.
Zaterdag 18 september was het dan zover. Sinds lange tijd weer een evenement georganiseerd door de activiteiten commissie. Voor alle jeugdleden van de Meppeler Meppers werd een gezellige middag georganiseerd in partycentrum de “Westerbergen” in Echten. Foto’s
Zaterdag 16 oktober wordt in sporthal Koedijkslanden het Open Recreantentoernooi gehouden. Het is een mixtoernooi dat zoals gebruikelijk wordt afgesloten met een gezellige nazit. Info + inschrijven
Afgelopen zaterdag 18 september heeft team J2 U15 zijn eerste wedstrijd thuis gespeeld tegen Bannink Mach. Het team heeft gewonnen met een stand van 7-1.
Sportkennismaking heeft een nieuw jasje gekregen. Het boekje is verdwenen, website www.MeppelActief.nl is er nu Meedoen? Tweede les maandag 27 september om 16.15 uur bij sporthal Koedijkslanden. Sportkleding en zin in badminton meenemen is genoeg.